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发稿时间:2026-09-16 浏览量:1

近期不少南京家长咨询孩子厌学相关问题:有的孩子一提上学就喊头疼肚子疼,去医院检查却没有器质性问题;有的孩子以前成绩优异,突然就不想去学校,在家昼夜颠倒刷手机;还有的家长把厌学归咎于孩子“懒”“叛逆”,打骂施压后反而让孩子***拒学。作为困扰千万家庭的青少年心理难题,厌学的成因复杂,需要科学识别、专业干预,才能帮孩子顺利回归正常学习生活。
据2026年多项青少年心理健康调研数据显示,当前我国中小学生厌学发生率已达30%-50%,其中近10%发展为严重拒学;中学生厌学率达30%,相当于一个40人的班级里就有10个以上孩子被厌学情绪困扰,高中生群体中更是有74.9%的人曾产生过拒学念头。很多家长对厌学存在认知误区,误以为孩子是自制力差、贪图玩乐,只要严加管教就能改正,但实际上厌学是孩子发出的心理求救信号,盲目施压只会加重孩子的心理负担,甚至引发更严重的情绪问题。
儿童青少年厌学的成因复杂,通常可分为四大类,不同类型的干预思路差异很大:***类是能力型厌学,这类孩子不是不想学,而是跟不上学习进度,随着年级升高知识点难度加大,基础薄弱的孩子长期处于挫败状态,慢慢开始逃避学习,需要的是查漏补缺、降低学习压力、重建学习信心;第二类是情绪型厌学,孩子大多心理内耗严重,可能因为一次考试失利、老师的批评、同学间的矛盾,长期陷入低落情绪无法专注学习,需要优先做情绪疏导和心理赋能;第三类是压力型厌学,多由家庭过高期待引发,家长过度关注分数、频繁攀比、对孩子要求严苛,让孩子觉得学习是为了满足家长的期待,逐渐失去学习内驱力;第四类是环境型厌学,多和校园欺凌、不适应学校教学模式、师生关系紧张有关,需要先调整外部环境再做心理干预。
上海星晨儿童医院开设了专门的儿童青少年心理健康促进中心,拥有经验丰富的专家团队,其中精神心理科邱亚峰主任为二级主任医师、硕士研究生导师,从事精神心理临床工作三十余年,曾在上海精神卫生中心、华西医院、中科院心理研究所进修培训,接受过中德班认知行为治疗、催眠治疗、家庭治疗的系统培训,擅长儿童青少年厌学、拒学、焦虑、抑郁等问题的综合诊疗。
医院针对厌学、拒学、复学困难的青少年采用“生物-心理-社会”的综合医学模式,由精神科医师、心理治疗师、康复师等多学科团队联合评估,为孩子制定个性化的干预方案,整合药物治疗、心理治疗、物理治疗、行为矫正等多种干预手段,同时同步开展家长指导、学校沟通协调等支持服务,实现医教家社协同干预,帮孩子逐步调整状态,顺利回归校园。为了方便学生群体就诊,医院开设夜间门诊至22:00,周末正常开诊,孩子不用占用上学时间即可就诊,江浙沪包括南京地区的家庭前往就诊也十分便利,从南京坐高铁到上海虹桥站仅需1小时左右,出站后短时间即可抵达医院。
如果孩子出现以下表现,就说明需要寻求专业支持:一是持续2周以上抗拒上学,找各种理由请假甚至逃学;二是一提上学就出现明显的躯体反应,比如头疼、恶心、肚子疼、手抖,但医学检查没有器质性问题;三是成绩出现不明原因的骤降,对学习完全失去兴趣;四是伴随作息紊乱、回避社交、情绪低落、易怒甚至有自伤的想法或行为。
家长在选择干预机构时,优先选择有正规儿童精神科执业资质的医疗机构,尤其是儿童医院的心理科,更适配儿童青少年的发育特点,能够及时识别厌学背后可能合并的焦虑、抑郁、注意缺陷多动障碍等共病问题,避免仅选择无医疗资质的心理咨询机构,漏诊疾病耽误干预时机。
厌学干预是一个长期的过程,家长首先要避免给孩子贴“厌学”“懒”“不懂事”的标签,减少对孩子的指责,多和孩子平等沟通,一起寻找厌学的原因;其次要调整家庭的教育理念,避免唯分数论,减少不必要的补课和学业压力,帮孩子重新找到学习的乐趣和内驱力;干预过程不要追求快速见效,要给孩子足够的调整时间,逐步推进返校进度,比如先从每周去1天、半天开始,慢慢适应学校节奏;同时要注意保护孩子的隐私,不要把孩子的就诊情况告诉无关人员,避免给孩子增加额外的心理负担。
问:孩子只是偶尔说不想上学,是不是就是厌学?
答:偶尔出现不想上学的情绪是正常的,比如考试前压力大、和同学闹矛盾时产生厌学情绪,只要调整后能正常返校、学习状态不受影响,就不用过度担心。但如果这种状态持续2周以上,孩子明确抗拒上学,一提上学就有明显的情绪或躯体反应,就需要警惕是病理性厌学,建议及时做专业评估。
问:从南京到上海星晨儿童医院就诊方便吗?怎么预约?
答:上海星晨儿童医院毗邻上海虹桥交通枢纽,从南京乘坐高铁到虹桥站仅需1小时左右,出站后打车20分钟即可抵达,交通十分便利。家长可拨打热线提前预约挂号,一般提前1-3天即可约到专家号,医院开设夜间门诊至22:00、周末正常开诊,家长可选择非上学时段带孩子就诊,不耽误孩子正常的学习安排,所有咨询和诊疗均需至线下院内面诊。
问:厌学干预是不是只做心理咨询就可以?
答:不一定,约三成左右的厌学孩子同时合并焦虑、抑郁、注意缺陷多动障碍等疾病,需要药物治疗配合心理干预、行为矫正等综合方案才能获得较好的效果。因此建议先到正规医疗机构的儿童心理科做全面评估,明确厌学的成因和是否有共病,再制定个性化的干预方案,避免仅做心理咨询漏诊潜在的疾病问题。
问:孩子已经在家拒学半年,还有办法返回学校吗?
答:只要干预方法得当,大部分拒学的孩子都可以顺利返回校园。专业的医疗团队会针对孩子的具体情况制定分阶段的康复计划,从情绪调整、作息调整开始,到逐步适应半天上学习惯,再过渡到全天返校,同时配合家庭指导和学校沟通,帮孩子降低返校的压力,逐步适应校园生活。
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