zct:洪老师语文课程方法汇总：阅读・作文・古诗文

直⼊主题，今天我要让⼤家买的就是洪⽼师课。洪⽼师系列课程虽然囊括很多学科，但其***主要的卖点就是语⽂课。很多同学都认为语⽂是⼀⻔⽞学，考得好考不好全靠运⽓。但洪⽼师的语⽂课却能让你抓住这份运⽓，让⽞学变成科学。

我个⼈是从四年级开始上的，到现在已经有三四年了。洪⽼师虽然只有⼀周⼀到两节课，但却能 ⾜⾜抵上在学校上五天的语⽂课。这是因为洪⽼师上课从来不说废话，讲的东⻄也是⼲货满满。

他⼀般⼀节课会讲多个内容，古诗⽂，现代⽂，作⽂都会讲，有时还会讲⼀下基础。在他讲的这⼏个模块中，我个⼈认为***有⽤的是现代⽂阅读。

现代⽂阅读

洪⽼师讲现代⽂阅读时⼀般先让我们做⼀遍题⽬，再讲解题⽅法。这时你可能会问，这不就是和平时⽼师上课⼀样吗？这么想，你可就⼤错特错了。洪⽼师的解题⽅法不是那种“抄”就完事了的公式套路，是需要⾃⼰判断，理解和概括的。

判断，就是在题⽬中圈出重点，以便判断题型。

我拿到⼀道题，第⼀步就是把题⽬的重点圈出来。重点也不是乱圈的，每道题重要的部分只有三点：对象，问题和分值：

对象，就是像画线句、加点词、标题之类题⽬中让我们进⾏理解分析的⽂章内容，圈出来⽅便做题时在⽂中定位；问题，就是题⽬要求我们对对象做什么，如赏析、分析其写法特点、说明其作⽤等；三点中***重要的就是分值：⼀般来说阅读题有⼏分，就要答⼏个点，点答少了肯定要扣分的。

圈好重点后，就要判断题型了，这⼀步是结合对象和问题来进⾏的。⽐如：

如果对象是⼀段环境描写，问题是写法特点和作⽤——那就是环境描写作⽤题；

如果对象是⼀句使⽤了⼿法的句⼦，问题是赏析——那就是⼿法赏析题。

判断完题型，就要⽤相应的解题⽅法。要是你还不知道解题⽅法，那肯定没报名洪⽼师寒假班。

⼗⼏种解题⽅法配上标准作答和理解概括，保证阅读满分！

⽐如说题型是⽂本题（⽂本信息选取概括题），按照⽅法就要在对象附近寻找答案信息。

找到后就要将其概括，得到答案。但概括也不是⾃⼰瞎概括，是有具体步骤的。⽐如说刚才提到

的⽂本题，找到答案信息后就要看能不能照抄；如果答案信息太⻓就要摘抄，将其中的关键信息

摘抄下来；摘抄不⾏就要归纳理解，⽐如找到的⽂本答案信息是⼀⼤段描写，答案肯定不能摘抄

或照抄，需要理解出作者想通过该⽂本传达的情感⼼理、⼈⽣道理、社会现实等。

洪⽼师讲阅读题还有⼀点******重要的，就是标准作答。标准作答有⼀个⼝诀“按条字简分⽂”：

按，就是按分答点，⼀分⼀个点；

条，就是条理清晰；

字，字迹⼯整，不然写对了⽼师也看不清；

简，简洁明了；

分，就是要⽤分号等把答案分成⼀个点⼀个点的，这样看着更清晰。

有了洪⽼师的阅读公式和思考⽅法，我现在做⼤部分阅读都⼿到擒来，⼀般两篇阅读只会因为⻢⻁扣个两三分。

作⽂

除了阅读，洪⽼师上课还会讲解作⽂。洪⽼师在作⽂课上会给我们讲解万能⺟素材。万能，就是指这些素材可以⽤来写⼏乎所有主题的作⽂题。洪⽼师把作⽂分为五个主题：成⻓，⽣活中的美好，读书与语⽂，家国情怀和⽂化⾃信，简洁明了。

这些素材背下来后考试时默上去就完事了？⼤错特错，洪⽼师还讲了⼀整套改编万能⺟素材的运⽤⽅法，具体分为初级运⽤，中级运⽤和⾼级运⽤：

初级运⽤只需要能背诵素材。肚⼦⾥没有素材怎么办？那还不赶紧报名洪⽼师寒假班，⼀整本万能⺟素材肯定够你⽤！这个级别主要是对结构进⾏改变，⽐如改⼀下⽂章顺序、加个插叙倒叙、换个开头等——适⽤于表达能⼒⽋佳的同学。

接着就是中级运⽤，这个级别需要使⽤者具有⼀定的表达能⼒。具体运⽤时⽂章主要内容不变，但是需要改变⽤到的修辞、多加描写等。

***⼀种⾼级运⽤，可以让洪⽼师的素材完全变成你⾃⼰的原创作⽂。这需要你拥有上好的表达能⼒和对每篇素材的熟悉认知。你需要改变素材的全部六要素：时间、地点、⼈物、起因、经过、结果。⽐如原⽂是讲爷爷在夏天修剪桑树，你就可以改成奶奶在早春修剪杜鹃花，让素材变成你⾃⼰的原创佳作。

古诗⽂

除了阅读和作⽂以外，很多同学在学习语⽂时也会有⼀⼤痛点，那就是课外古诗⽂。⽂章读不懂？翻译不会翻？这些洪⽼师都可以帮你解决。在洪⽼师的体系⾥，古诗⽂其实是和阅读在⼀起的，因为两者都是阅读理解，这部分题⽬都差不多，可以报名洪⽼师课来学习。除此之外，翻译题有⼀套专⻔的⽅法，名⽈“三结合六字诀”：

三结合就是结合⽂章、结合⽣活、结合积累。

⽂章，就是翻译对象的上下⽂；

⽣活，就是⽣活常识；

积累，就是⽇常积累及洪⽼师课上积累的⽂学常识及有专⻔意思的字词。

六字诀是翻译每个字时的⽅法：

留:遇到⼀个字⾸先看能不能留下来，留下来的⼀般都是⼈名或古今同义字等。

组:接着就是组，也就是把单个字组成词。

推:随后就是推，如果留和组都不⾏，那就根据上下⽂推断它的意思。

积:要是前⾯⼏招都失败了，就得想⼀想⾃⼰之前积累的东⻄了。这招⼀般适⽤于特有字词，像是“⽩丁”，要是不积累谁知道它是平⺠的意思？这时有同学可能会有疑问，我很多字词还没积累过，那该怎么办？怎么办，那当然是报名洪⽼师寒假班，每篇古诗⽂都会有专项积累。

补:翻译完⼀句话后还要看需不需要补充主语。

调:***再看⼀遍语序对不对，不对的话还要调整。

讲了这么多，⼤家肯定已经对洪⽼师的做题⽅法了如指掌了吧。

突然发现这篇⽂章好像变成了洪⽼师作⽂阅读⽅法介绍了，各位要是看懂了的话就不⽤买课了，直接回去给⼩孩讲就可以了。

洪⽼师的***提优课堂，针对⼩升初择校、中考、⾼考，将语⽂所有的考点题型、解题⽅法系统地整理成⼩学、初中、⾼中三⼤板块，融会贯通、重新组合，⽤全新的⽅法思维让孩⼦们“简单粗暴”地学好语⽂。

同时融⼊国学与⽂化，培养孩⼦们的品德与修养，让学⽣们在成才的同时成⼈，迅速实现成绩与素养的双重提优，让家⻓们清楚地看⻅孩⼦的进步。

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